Wil jij jouw leerlingen lekker met elkaar laten sporten onder de ‘echte’ sportieve omstandigheden en kennis laten maken met de diverse sport(elementen)? Dat kan tijdens de jaarlijkse schoolsporttoernooien. De schoolsporttoernooien organiseren we in nauwe samenwerking met de Zwolse sportvereniging (en) in de betreffende tak van sport. De toernooien staan in het teken van de sportkennismaking en beleving. De kinderen komen in aanraking met de kenmerkende elementen van het sporten bij een vereniging. Bijvoorbeeld:
Ieder schooljaar maken kinderen kennis met de diverse sporten tijdens schoolsporttoernooien van SportService Zwolle. De sporten die beoefend worden zijn onder andere: Basketbal, Voetbal, Zwemmen, Badminton, Korfbal en Volleybal.
Via onze social media kanalen Instagram en facebook zijn de toernooien live te volgen. Dus houdt deze kanalen in de gaten voor een leuke beleving.
Op woensdag 6, 13, 20 & 27 maart 2024 heeft SportService Zwolle in samenwerking met voetbalverenigingen SV HTC, ZAC/Zwolsche Boys, CSV'28/WVF en VV Berkum de voorrondes Schoolvoetbal voor de groepen 5/6 en 7/8 op de accommodaties van eerder vermelde clubs georganiseerd.
Op woensdag 17 april vindt de finalemiddag plaats op het hoofdveld van Be Quick'28. De teams van de scholen die door zijn naar deze finale, hebben het programmaboekje ontvangen.
Naast clinics, de Koningsspelen en schoolsporttoernooien kunnen basisscholen ook meedoen aan andere toernooien, zowel in hun eigen buurt (gebiedstoernooien) als in de rest van de stad (stedelijke toernooien). Het aanbod in sporten is gevarieerd en geeft leerlingen de kans kennis te maken met verschillende sporten. Eén van de bestaande voorbeelden is het jaarlijkse Cruyff Court toernooi, Streetwise en PEC Zwolle Streetleague. Maar misschien heeft jouw school enkel behoefte aan ondersteuning bij het organiseren van een eigen sportdag? Het is allemaal mogelijk. We helpen je graag.
Schrijf je in.
Schrijf je nu in voor de nieuwsbrief van SportService Zwolle en ontvang wekelijks een exemplaar via de mail.
